Projekt Ekošola se ukvarja z ozavščanjem o sodobni ekološki problematiki in sodelovanjem v različnih aktivnostih, ki pripomorejo k kvalitetnejšem bivanju in sobivanju v dijaškem domu in njegovem okolišu. Nekatere izmed dejavnosti so: Povezovanje med mladimi z namenom prepoznavanja in reševanja okoljskih problemov, oblikovanje eko vrednot, ki naj postanejo del življenja dijakov, urejanje okolice doma …

Projekt/ Program: Program EKOŠOLE
Naziv programa: EKOŠOLA
Časovni okvir/trajanje projekta  Šolsko leto 2026/27
Cilji projekta (kaj želimo doseči splošno glede na vizijo doma in vrednote ter katere konkretne rezultate želimo doseči) –          Ozaveščanje dijakov s področja ekoloških vsebin preko Eko kotička.

–          Ohranitev ekozastave – izvedemo vsaj 5 projektov programa Ekošole.

–          Urejanje okolice doma in vrtov.

–          Oblikovanje in dvigovanje eko vrednot in okoljske ozaveščenosti pri dijakih.

–          Učenje prepoznavanja in reševanja okoljskih problemov.

–          Aktiviranje čim več dijakov za urejanje in vzdrževanje urejenosti okolice doma ter sodelovanje pri eko aktivnostih.

–          Varčevanje z vodo in elektriko: navajanje na smotrno porabo vode in elektrike pri vsakodnevnih aktivnostih.

–          Nove ozaveščevalne nalepke v kopalnicah in hodnikih.

–          Pripravljati nove jedi iz neporabljene hrane z namenom, da čim manj hrane zavržemo in sodelovati na natečaju Reciklirana kuharija.

–          Postavitev in okrasitev stojnice s prikazom lastnega dela in primerov dobrih praks na sejmu Altermed v Celju.

–          Sodelovanje z zunanjimi strokovnjaki za ohranjanje narave ali s področja ekološkega kmetijstva.

–          Sodelovanje z Mrežo zdravih šol, Projektom BITI in STAŠ.

–          Permakultura: ekološka pridelava hrane, lokalna pridelava (nabava)  hrane, zmanjševanje odpadkov hrane, vzdrževanje permakulturnih korit, vzgoja lastnih sadik.

–          Spodbujanje k aktivnemu življenjskemu slogu in razumevanju podnebnih sprememb in njihovih posledic.

–          EKOBRANJE  za ekoživljenje, razvijanje bralne kulture in individualno kreativno mišljenje.

–          Varnost: skrb za ločevanje odpadkov, ugašanje luči in zapiranje pip.

Oblike evalvacije projekta (kako se bo ugotovilo ali so bili cilji doseženi tako splošni kot konkretni) –          Izpolnjen ekoportal in potrjena povratna informacija

–          Za vsako dejavnost poročilo in 2 fotografiji

–          Spremljanje števila dijakov, ki sodeluje pri aktivnostih

–          Izvedba izbranih razpisanih projektov in aktivnosti Ekošole

–          Podpisane Eko dicarske zaveze pri novincih

–          Urejene visoke grede in korita

–          Izdelani plakati, opremljena stikala, pipe in koši z nalepkami

–          Urejen ekozdrav kotiček

–          Postavljene razstave in stojnice sadik

–          Uspešno izvedene delavnice interesnih dejavnosti v domu, ki uresničujejo cilje programa Ekošole

–          Izdelani novi recepti

–          Izvedene degustacije in prezentacije

Nosilec projekta in sodelujoči Karmen Slana, Renata Struna, Barbara Erjavec, Miha Maver, Miha Indihar, Neža Ahčin, Olivija Slivnjek, Tjaša Strmšek, Mihaila Hardi Vitorović, Maruša Avsec Marn, Gregor Kuhar, Primož Vresnik, Mira Narobe, Nataša Kuhelj Rožac, Renata Vinčec, Nina Golob, Erika Šešek, Marko Omerzel, Andrej Hribar in dijaki, ki bivajo v domu.
Ocena vrednosti in financiranje projekta (lastna sredstva, MŠŠ, EU strukturni skladi…)  Lastna sredstva
Kratek opis projekta:

–          Izvedba projektov, ki so določeni z LDN-jem, Ekošole:

Nič ne gre v nič, Hrana ni za tjavendan, Altermed – Lokalno, zdravo, trajnostno, Šolska VRTilnica, Ekobranje za ekoživljenje, Varuhi podnebja in narave

–          Redna mesečna srečanja eko predstavnikov in poročanje le teh na sestankih vzgojnih skupin;

–          Mesečno spreminjanje in urejanje ekokotička;

–          Udeležba na sejmu Altermed;

–          Sodelovanje s STAŠ-em na zunanjih površinah, urejanje prostora;

–          Navajanje na smotrno porabo vode in elektrike v vsakdanjem življenju;

–          Sprotno odnašanje in razvrščanje odpadkov na ekoloških otokih v domu;

–          Podpis Ekozaveze, razdelitev steklenk DIC je svet in spodbujanje uporabe le-teh (posledično zmanjšanje uporabe plastenk);

–          Organizacija enega ali več predavanj, delavnic strokovnjakov s področja ekologije in varovanja okolja za dijake;

–          Ogled botaničnega vrta, sprehodi na Golovec, Ljubljanski grad;

–          Obeležitev tedna Brez zavržene hrane in odpadkov ter Tradicionalni slovenski zajtrk;

–          Organizacija in izvedba dogodka ob dnevu vode, dnevu Zemlje in dnevu sonca;

–          Priprava semen iz plodov, vzgoja sadik in saditev sadik na Dicarski vrt in razdeljevanje med dijake, zaposlene, obiskovalce doma in lokalno skupnost;

–          Izvedene akcije, ki povezujejo kuhanje in vrt ali recikliranje;

–          Kuharske delavnice celo leto; reciklirana kuharija in priprava recepta za natečaj/uporaba že nagrajenih receptov;

–          postavitev večnamenskega prostora na zelenici med stavbo A in C; sodelovanje ob otvoritvi paviljona.

Predstavitev predloga projekta na aktivu /datum zapisnika   24. 8. 2026
Predstavitev projekta (navedi okvirni datum(-e) in način(-e)   28. 8. 2026

 

 

Datum:   10. 9. 2026                             Predlagatelj(-i):   Miha Maver, Renata Struna, Karmen Slana